您当前的位置 :每日甘肃 > 教育 > 来稿选登 正文

学生健身路径你在哪里 谁能为你买单?

http://www.gansudaily.com.cn 方春明 稿源: 每日甘肃教育网  2014-02-24 15:07


学生健身路径你在哪里 谁能为你买单?

——对教育部、国家体育总局说心里话

  学生健身路径在学校的实施现状如何,目前很少有人提及,笔者就此通过调查较全面地掌握了全国中小学学生健身路径配置的状况,并就所反映出的问题让学生、体育教师和学校校长说说心里话,为国家进一步合理化配置学生健身路径提供参考建议。

  学生健身路径指的是学生使用的户外健身器材,或者叫学生室外健身器材,即在学校看见的那种用于学生活动身体的健身器材。学生健身路径设施作为发展学校体育事业的物质基础之一,是实施“国家学生阳光体育工程”的重要条件。学生健生路径的兴建不仅方便了学生的日常健身,同时也体现了党和政府对学生健身的关心和支持,促进学生健身活动的开展,提高学生的健康水平。

  从调查的情况看,学生健身路径,在全国的中小学中基本上是空白,产品设计少,使用率更低。部分学校装有成人健身路径,它们存在不少问题:首先是安全问题,成人健身路径多数没有少年儿童安全保护装置,对好动、好新奇的中小学生很容易造成人身伤害;其次成人健身路径在校院内使用声响太大,影响其他班级上课;最后成人健身路径不适合班级教学的形式,也不适合活泼好动、喜欢趣味性的中小学生。很多中小学想买学生健身路径,却没有厂家生产,买不到。全国几亿中小学生,没有适合他们的学生健身路径使用,这个问题亟待解决。

  另外,中小学学生健身路径购置管理体系不完善:投资建设经费来源单一,资金数量偏少,缺乏统筹管理。全国学生健身路径投资来源的多元化还没有全面形成,各省、市、区还未把学生健身路径建设作为当地体育场地设施建设规划的部分。

  中小学生是国家的未来,他们的健康是我们的重中之重,学生健身路径全面进校是历史的必然,“青少年阳光体育工程”是党中央提出的伟大号召,国家4%教育经费的落实,学校体育必将有更大的发展。《全民健身计划纲要》明确提出“以青少年和儿童为重点,全社会关心学生的体质和健康,各级各类学校应全面贯彻党的教育方针,努力做好学校体育工作,学校体育是全民健身活动的重点、起点和基点”。

  一、学生说:

  希望看到在学校的道路旁随处可见各色各样学生健身路径的安置。有旋转身体的;有牵引肢体的;有腾空跳跃的;有练习力量的;有慢走的,有急跳的……学生在那里健身健美,自由自在,不亦乐乎! 太多好玩的东西,随便玩儿,尽情用,不计时,不收费。

  二、体育教师说:

  快乐体育,希望学校购置适合学生的快乐健身路径。生产厂家为中小学设计的学生健身路径,应该力求达到:第一是使用安全。针对中小学生健身的特点,以力量练习为主,其他耐力和柔韧练习为辅;能够进行跑、跳和投掷练习。第二是设计简单。所有设计不用复杂的杠杆结构,产品结构简单,生产容易,使用方便。第三是符合体育教学的实际,产品能够集体使用。多设计适合中小学生身心特点的双人对练健身器和多人对练健身器。产品尽量多组设计,适合于班级体育教学。第四是重视装饰图案和色彩在中小学健身器中的运用,提高中小学健身器的视觉效果,提高学生锻炼的积极性。

  三、校长说:

  完善学生健身路径管理体制,使学生健身路径的建设、管理、使用和处置建立在一套科学、系统、规范的法律支撑体系的基础之上,实现学生健身路径的规范化管理,保证学生健身路径工程的可持续发展。同时,建立与之相配套的制度体系,做到主体明晰、责权对应、运作规范。 如建立学生健身路径定期巡检制度和强制报废制度, 建立和完善学生健身路径设计、生产、安装的国家强制标准, 借助保险手段分散和规避学校、教师和学生的风险, 解决学生健身路径购买资金问题等等。

  还有对学生健身路径建设应该硬性要求,甚至要通过立法的形式确定下来,规定达到多少学生人数,学校就必须有学生健身路径;哪怕是在农村中小学,地方政府也必须承担法律责任,为学校修建好学生健身路径,修多少怎么修都必须量化。

  要从根本上解决全国中小学学生健身路径匮乏的现状,保证学校体育教育的健康发展,必须建立学生健身路径配备的长效措施,建立可持续发展的资金保障机制。要保证学生健身路径配备工程的持续进行,资金投入不可能是一次性的,而应当是持续的资金输入过程。因此,建议各级地方政府用体育彩票收入对学生健身路径配备进行支持,确保项目正常运转和持续发展。

  (作者系洛阳市实验中学文峰校区 教师)


本篇新闻热门关键词:     

编辑: 郑唯(见习编辑)
相关新闻
论坛热帖